试题分析：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想只读出两个0，就要有两个（或两组）0不能写在每级的末尾，且这两个（或两组）0不能相邻；且要把数这些数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．

解：五个零要放在万级末尾三个，个级末尾两个，4放在首位，5、6放在千位和百位上；这个数是40005600．

故选：C．

点评：本题主要是考查整数的读、写法，每一级末尾的0都不读，由此求解．

试题分析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，据此读出各选项中的数，然后分析选择．

解：A、5050读作：五千零五十，两个零读出一个零；

B、5005读作：五千零五，两个零读出一个零；

C、5500读作；五千五百，一个零也不读出；

故选：C．

点评：本题主要考查整数的读法，注意0的读法；每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零．

试题分析：根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数即可选择．

解：A、6660 0006读作：六千六百六十万零六，读出一个零；

B、6600 6600读作：六千六百万六千六百，一个零都不读出；

C、6060 6060读作：六千零六十万六千零六十，读出两个零；

D、6666 0000读作：六千六百六十六万，一个零都不读出．

故选：C．

点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．

试题分析：这是一个九位数，最高位亿位上是1，十万位上是6，千位上是3，其余各位上都是0，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．

解：100603000读作：一亿零六十万三千；

故选：A．

点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．

试题分析：根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．

解：1060600读作：一百零六万零六千；

1600600读作：一百六十万零六百；

1060060读作：一百零六万零六十；

故选：B．

点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．

试题分析：根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；据此读出各数即可判断．

解：3460102读作：三百四十六万零一百零二；

140602001读作：一亿四千零六十万二千零一；

160000050读作：一亿六千万零五十；

123005000读作：一亿二千三百万五千；

故选：C．

点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．

试题分析：根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可选择．

解：5300060读作：五百三十万零六十；

5306000读作：五百三十万六千；

50306读作：五万零三百零六；

故选：A．

点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．

试题分析：8个千即千位上是8，三个一即个位上是3，其余数位上没有一个单位，用0补足，据此写出．

解：由8个千和三个一组成的数是8003；

故选：C．

点评：本题主要考查正数的写法，注意其余数位上没有一个单位，用0补足．

试题分析：用数字0～9组成一个十位数（每个数字不重复），如果百万位和万位的数字分别是7和9，那么最大的数的最高位就应是8，次高位是6，除了百万位和万位其它位上和数字应依次渐小；最小的数的最高位就是1，次高位应是0，除了百万位和万位其它位上的数字应依次渐大．据此解答．

解：根据以上分析可得最大的数是：8657493210，最小的数是：1027394568．

故选：A，B．

点评：本题主要考查了数的写法和整数大小比较的知识．

试题分析：按照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出这个数．

解：3300读作：三千三百；

故应选：C．

点评：本题考查了整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0或读错数的情况．